為豐富少年兒童課余文化生活，激發(fā)創(chuàng)造力與想象力，4月19日，民權(quán)縣圖書館在莊子廣場分館開展“畫從書中來·閱繪悅美”公益繪畫培訓(xùn)活動(dòng)?；顒?dòng)以繪本閱讀為靈感源泉，將文學(xué)、繪畫與閱讀深度融合，為孩子們帶來一場別開生面的藝術(shù)啟蒙之旅。

活動(dòng)現(xiàn)場，劉子涵老師以色彩絢麗的繪本插畫為切入點(diǎn)，選取與春游主題相關(guān)的經(jīng)典繪本片段，通過情景演繹、互動(dòng)問答等形式，引導(dǎo)孩子們暢想野餐場景，沉浸式感受繪本中的文學(xué)意境與繪畫魅力。在講解構(gòu)圖、勾線、色彩搭配等繪畫基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)，老師巧妙結(jié)合繪本畫面特點(diǎn)，讓孩子們直觀理解藝術(shù)創(chuàng)作技巧。

孩子們在老師指導(dǎo)下，以繪本故事為藍(lán)本，拿起畫筆將心中的“春游景象”生動(dòng)呈現(xiàn)。從繁花盛開的草地到歡樂嬉戲的伙伴，一幅幅充滿童趣的作品躍然紙上。繪畫過程中，書房里不時(shí)傳出陣陣歡聲笑語，孩子們高舉完成的作品，興奮地分享創(chuàng)作靈感，臉上洋溢著幸福的笑容。

“繪本閱讀與繪畫創(chuàng)作的結(jié)合，能讓孩子在藝術(shù)表達(dá)中深化對(duì)文學(xué)的理解，每個(gè)孩子都是天生的藝術(shù)家，我們希望通過活動(dòng)激發(fā)他們的藝術(shù)潛能。”民權(quán)縣圖書館負(fù)責(zé)人表示。課后，家長們紛紛稱贊：“課程將閱讀與繪畫巧妙融合，專業(yè)又有趣，孩子學(xué)得投入，我們也放心！”此次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了孩子們的閱讀興趣，更讓他們在實(shí)踐中感受創(chuàng)作的樂趣，助力少年兒童多元智能發(fā)展。